Обратите внимание, что в нашем музее есть витрины с выдвижными ящиками. Ответы на некоторые вопросы вы найдете в этих ящиках.
ВЫСТАВОЧНЫЙ ЗАЛ
1. История игрушки насчитывает не одну тысячу лет. И все это время игрушка выполняла не только развлекательную функцию, но и развивала, обучала и даже защищала — использовалась в качестве оберега. К какой археологической культуре относятся самые ранние игрушки, представленные на выставке?

• А) Льяловской археологической культуре;
• Б) Пражской археологической культуре;
• В) Фатьяновской археологической культуре;
• Г) Дьяковской археологической культуре.

2. Изучите витрину, посвященную средневековым настольным играм. Здесь представлены и игровые поля, и необходимый инвентарь. Иногда фишками для подобных игр, например, для шашек или мельницы, выступали подручные предметы; порой фишки изготавливали самостоятельно или переделывали из других вещей. Найдите в витрине наиболее необычные игральные фигурки — костяные и глиняные. Напишите, из чьих косточек изготовлены одни из них и из какого бытового предмета выточены вторые.

3. Познакомьтесь с коллективными уличными играми москвичей. Изучите экспонаты и изображения. Какая игра, одноименное орудие для которой представлено в витрине, заключалась в необходимости попасть предметом, похожим на гвоздь с массивной шляпкой, в лежащее на земле железное кольцо? В ответе напишите название игры.

4. В витрине, посвященной играм и игрушкам XVIII–XIX веков, изучите карточку из венского магазина. В тексте указано, какие подарки могли приобрести посетители: бомбоньерки — коробочки или мешочки для сладостей, различные игры, а также некоторые другие вещи. Что отсутствует в списке возможных покупок на Пасхальном базаре, согласно этой карточке?

• А) Кукла;
• Б) Картонаж;
• В) Елочные украшения;
• Г) Леденец на палочке.

5. В одной из напольных витрин с ящиками представлено учебное пособие для школьников по изучению зашифрованного кода-алфавита, в котором нет букв: писать нужно точками и тире, а «говорить» длинными и короткими стуками. Как называется этот алфавит?

ОСНОВНОЙ ЗАЛ
6. В центральной части Основного зала в одной из витрин представлены изделия различных московских ремесленников. Обратите внимание на продукцию столяров, плотников и мастеров-косторезов — деревянные и костяные бытовые предметы. Многие из них относятся к кухонной утвари. Найдите в филворде эти предметы и запишите в ответе не менее четырех. Слова читаются сверху вниз и слева направо.
 

7. На территории Подмосковья люди появились около 20 тысяч лет назад. Они умели изготавливать орудия из кремня, добывать огонь, занимались охотой и собирательством. Древний каменный век — палеолит, к которому относятся находки в одной из витрин, основывается на археологической хронологии и истории человека. Как называется один из повторяющихся периодов истории Земли, характеризующийся изменением климата (похолоданием), последний из которых застали люди, жившие в эпоху палеолита?

8. Подойдите к витринам, где представлены предметы эпохи каменного века. Изучив этикетки и экспонаты, сопоставьте события, обозначенные буквами, и эпохи, пронумерованные цифрами, между собой.

• А) Изобретение орудия для ловли рыбы на мелководье;
• Б) Создание лука и стрел — возможность охотиться на птиц;
• В) Изготовление глиняной посуды;
• Г) Создание ручного прототипа топора;
• Д) Освоение техники шлифования — обработки материалов и придания им различных форм.
• 1) Палеолит;
• 2) Мезолит;
• 3) Неолит.

НИЖНИЙ ЯРУС
9. Рассмотрите витрину, посвященную эволюции посуды. В различные эпохи посуда выглядела по-разному: отличался способ производства, формы, качество глины, орнаменты. Запишите название эпохи, в которую был создан сосуд 4 тысячелетия назад.

10. Разгадав ребус, подойдите к витрине, посвященной типологии этих предметов. Разница между загаданным экспонатом и облицовочной плиткой — в наличии крепления на оборотной стороне, которое напоминает коробку. В ответе напишите, как называется это крепление.