1. Одна из версий гласит, что древние египтяне использовали трение качения для перемещения огромных блоков из камня, подкладывая под них каменные катки-цилиндры, как на картинке справа. Похожий принцип продемонстрирован и в нашем музее. Найдите на втором этаже в зале «Механика» экспонат «Трение качения», проведите эксперимент с брусками, выберите и запишите, какой брусок двигать ЛЕГЧЕ.

• А. Слева;
• Б. Справа;
• В. Оба одинаково тяжело;
• Г. Оба одинаково легко.

2. Треугольник является одной из самых прочных геометрических форм, используемых в конструкциях, таких как мосты, здания и самолеты. Квадрат не является столь же прочной формой, как треугольник, и может легко деформироваться или сломаться при нагрузке. Пройдите на второй этаж по направлению к залу «Водная комната», найдите экспонат «Сила формы». Проведите эксперимент с квадратом и выберите, какую усиленную форму квадрата можно составить на этом стенде.

А.	Б.	В.	Г.

3. При кораблекрушениях могут возникать воронки, которые утягивают за собой на дно все вокруг. Чаще всего воронка появляется в тех случаях, когда судно стремительно погружается под воду. Пройдите на второй этаж в зал «Водная комната» и найдите экспонат «Зыбучая вода» — в этом вам поможет картинка справа. Проведите эксперимент, выберите и запишите, что произойдет с большими разноцветными шариками.

• А. Начнут всплывать;
• Б. Начнут тонуть;
• В. Останутся на месте;
• Г. Ничего не произойдет.

4. Магниты используются в различных областях, даже в игрушках. Их главное свойство — притягивать металлические предметы. Найдите на втором этаже в зале «Электромагнетизм» экспонат «Проверьте силу» — в этом вам поможет картинка справа. Проведите эксперимент с экспонатом, выберите и запишите, почему соединить магниты очень тяжело.

• А. Из-за силы притяжения магнитов;
• Б. Из-за предмета между магнитами;
• В. Из-за цвета магнитов;
• Г. Из-за силы отталкивания.

5. Для получения белого цвета при помощи прожекторов используется комбинация трех основных цветов. На втором этаже в зале «Оптика» найдите экспонат «Цветные тени» и изучите его. Выберите и запишите, прожектора какого цвета нет в данном экспонате.

• А. Красного;
• Б. Синего;
• В. Черного;
• Г. Зеленого.

6. Созвездия — это группы звезд с общим названием. Многие имена созвездий связаны с мифами и легендами из разных культур.
Пройдите на второй этаж в зал «Космос» и найдите экспонат «Конструктор созвездий». Выберите и запишите, какого из созвездий нет в данном экспонате.

А. Созвездие Большая Медведица;	Б. Созвездие Малая Медведица;
В. Созвездие Орион;	Г. Созвездие Андромеда.

7. Почему самолет летит и не падает? Секрет — в особой форме крыльев с выпуклой верхней частью. Из-за нее воздух над крылом течет быстрее, чем снизу. Найдите на втором этаже в зале «Космос» экспонат «Воздушный экспериментальный стол», проведите эксперимент, выберите и запишите, какая форма у бумажной фигуры из эксперимента.

А. Конус;	Б. Шар;	В. Куб;	Г. Цилиндр.

8. Акустика — это наука о звуке и его распространении в пространстве. Звук может быть как громким, так и тихим, может быть высоким или низким. Найдите на третьем этаже в зале «Акустика» экспонат «Звуковая радуга», проведите эксперимент с разноцветными трубами и напишите, в какой трубе звук выше всего.

9. Большинство предметов мы видим благодаря тому, что свет, падающий на них, отражается нам в глаза. Но иногда лучи света не доходят до наших глаз, поэтому мы можем не видеть точного цвета предмета. Найдите на третьем этаже по направлению к залу «Головоломки» экспонат «Ящик с глазком», проведите эксперимент и напишите, какого цвета стенки внутри ящика.

10. Звук может распространяться в твердых телах (например, через стены), жидкостях и даже в воздухе. Наша кожа, кости и внутренние органы могут также служить средой для распространения звука. Найдите на третьем этаже в переходе к залу «Головоломки» экспонат «Слушаем костями» — в этом вам поможет картинка ниже. Напишите, что вы услышите, если плотно зажмете уши и прижметесь локтями к кнопкам в столе.