1. Алмаз — самый прочный минерал на Земле. Чтобы обработать алмаз и сделать из него бриллиант, специалисты используют множество разных инструментов. Найдите в витрине инструмент для раскалывания и запишите, как он называется.

2. Для огранки алмаза в бриллиант необходимо нанести на алмазное сырье линии разметки, по которым будет проводиться его обработка. Для этой операции используются специальные инструменты. Запишите их названия. Ответ можно найти в одной из витрин музея.

3. Огранщики подыскивают разные формы огранки алмазов с учетом их особенностей: размера, формы природного кристалла, наличия включений в виде трещинок, пузырьков или других минералов (графита и пиропа). Отыщите эти формы огранки в коллекции «Фантазийные формы огранки бриллианта». Как они называются?

А)	Б)	В)

4. Существует три типа огранки: классическая, фантазийная и авторская. Классическая огранка — это огранка круглого бриллианта. Фантазийная огранка — это огранка некруглых бриллиантов (например, тех, которые упоминались в вопросе № 3). Авторская огранка — это уникальная огранка, которую огранщик придумывает сам. Отыщите в музейной экспозиции «Алмазы и бриллианты в литературе и искусстве» названия авторских огранок студенток колледжа. Запишите названия огранок и фамилии их авторов.

5. В 2008 году был принят федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования, который позволил начать подготовку специалистов по различным направлениям отечественной алмазогранильной отрасли: оценке алмазного сырья, лазерной резки, автоматической обработке, синтезу алмазов, оценке бриллиантов и драгоценных камней. Найдите в музее этот государственный стандарт и фото его главного разработчика. Запишите его фамилию и укажите название этого стандарта.

6. В 2015 году «Колледж предпринимательства № 11» провел международный профессиональный конкурс огранки алмазов. На одной из витрин находится подарок музею от победителя II Международного конкурса профессионального мастерства «Лучший огранщик 2015 года» В.А. Безуглова из компании «Бриллианты АЛРОСА». Найдите его в витрине и запишите его название, вес и материал, из которого он огранен.

7. Отдельная витрина в музее посвящена участию Центра алмазных технологий и геммологии в чемпионатах WorldSkills Russia. Запишите компетенции (виды соревнования) финала V Национального межвузовского чемпионата «Молодые профессионалы» 2017 года, имена и фамилии победителей (студентов колледжа), а также место, которое они заняли.

8. В 2019 году «Колледж предпринимательства № 11» отметил свой
50-летний юбилей. В честь этого события компания «АЛРОСА» (Российская алмазодобывающая компания) преподнесла Центру алмазных технологий и геммологии памятный подарок. Найдите его в музее и запишите, что это и сколько в нем карат алмазного порошка.

9. У некоторых драгоценных минералов встречаются различные оптические эффекты. Александритовый эффект — это изменение цвета в зависимости от типа освещения (дневного или искусственного). Найдите в ювелирной витрине у окна минерал с александритовым эффектом, запишите его название, форму огранки, страну происхождения и чей это подарок.

10. Существуют очень большие драгоценные камни, принадлежавшие знаменитостям разных эпох и обладающие огромной стоимостью. В нашем музее вы можете найти коллекцию «Знаменитые бриллианты мира». Один из этих бриллиантов вы могли видеть в другой витрине музея. Найдите его и запишите, как он называется.