Раздел «Храм»
1. Письменность пришла на Русь в 988 году вместе с христианством. Некоторые книги Древней Руси, дошедшие до нас, были настоящими произведениями искусства. Их украшали красивыми рисунками. Рассмотрите самую древнюю из представленных в экспозиции раздела книг, изучите этикетки и отметьте, кто изображен на ее развороте.

• А) Иван Грозный;
• Б) Князь Владимир;
• В) Посадник Остромир;
• Г) Иоанн Богослов.

Раздел «Берестяные грамоты»
2. Наши далекие предки писали друг другу послания на бересте. Больше всего берестяных грамот археологи нашли в городе, который был когда-то очень богатым и имел обширные зарубежные связи.
Изучите карту на интерактивном экране. Напишите название этого города и название союза, с которым у него были тесные взаимоотношения. Используйте также информацию на стене этого раздела.

Раздел «Келья писца»
3. Монастыри на Руси, вплоть до появления книгопечатания, были центрами культуры и книжности. Там переписывались разные тексты, не только религиозные.
В витрине перед вами лежат древние книги. Среди них — свод законов «Русская правда», входивший в сборник «Мерило праведное».
Изучите пояснительные надписи рядом с витриной и напишите, как древнерусское название сборника «Мерило праведное» звучит на современном русском языке.

Раздел «Книгопечатание»
4. Изобретение печатного станка и подвижных литер дало возможность тиражировать книги и делать их доступными для гораздо большего числа читателей, нежели раньше. Найдите самую раннюю напечатанную кириллицей книгу из числа представленных в витрине. Напишите ее название, а также имя и фамилию печатника.

Посмотрите мультипликационный фильм «Орфография»
5. Сразу после раздела «Книгопечатание» вы увидите экран. Посмотрите мультипликационный фильм «Орфография». В каком году «школьники вздохнули с облегчением», поскольку в алфавите стало меньше букв? Выберите верный вариант ответа.

• А) В 1812 году;
• Б) В 1918 году;
• В) В 1937 году;
• Г) В 2000 году.

Экран с цифровой копией Радзивилловской летописи
6. Посмотрев мультипликационный фильм «Орфография», вернитесь к келье монаха. На ее внешней стене вы найдете интерактивный экран с цифровой копией Радзивилловской летописи «Повести временных лет». Изучите документ и на втором развороте найдите «Историю Кирилла и Мефодия».
В левом столбце прочитайте такие строки: «Для них ведь, ________, первых созданы буквы, названные славянской грамотой».
Для кого созданы буквы? Напишите название этого народа.

Раздел «Дневники»
7. Напротив экрана с цифровой копией Радзивилловской летописи располагается раздел «Дневники». Чтобы ответить на вопрос, вам нужно войти внутрь овальной комнаты. Найдите на одном из интерактивных экранов дневник Андрея Базулина — школьника 1990-х годов. На первой странице он рассказывает, что собирается в поход и будет вести дневник, как и многие великие путешественники.
Запишите фамилии всех упомянутых Андреем Базулиным путешественников.

Зал № 2, Древо алфавитов
8. Глаголица и кириллица, созданные братьями Кириллом и Мефодием и их учениками, легли в основу множества национальных алфавитов. Они продолжают появляться и поныне.
Рассмотрите древо кириллицы и запишите, с какого года начинается активный процесс создания новых алфавитов на основе кириллицы.
Как исследователи называют этот процесс? Впишите недостающее слово:
«Великий __________________ перелом».

Линия времени
9. Изучив древо алфавитов, повернитесь налево и следуйте в угол зала.
Здесь на стене вы обнаружите множество разных начертаний одной и той же буквы, которую некоторые художники считают «самой кириллической». Почему? Потому что ее не найдешь в других алфавитах. Напишите, что это за буква.

Линия времени
10. В зале № 2, путешествуя по «линии времени», вы как будто движетесь в глубь веков к истокам зарождения письменности. На отметке «500 г. до н.э.» вы найдете изображение Афинской школы. Запишите, какие предметы в ней изучали.