1. Во входной зоне музея (слева от входа) расположена интерактивная историческая схема ВДНХ. Она наглядно демонстрирует, как с годами менялся облик выставки.
Нажмите на кнопку «Павильоны ВДНХ, не сохранившиеся до наших дней», а затем нажмите в правом верхнем углу кнопку «Настоящее время» (она должна стать красного цвета)
Найдите павильон, который был посвящен детским развлечениям. Запишите его название.

2. Сразу справа от входа в музей находится композиция, которая включает в себя разные символы. Все они связаны с разными павильонами ВДНХ. Сначала выставка была посвящена достижениям в сельском хозяйстве. Перечислите не менее двух символов, с ним связанных.

3. В следующем зале вы видите на стене справа основные даты и факты, связанные с ВДНХ. На выставке немало объектов, которые поражают воображение. Запишите название самого большого павильона ВДНХ, площадь которого составляет 20 тысяч квадратных метров. Представьте себе: это площадь примерно трех профессиональных футбольных полей.

4. В этом же зале в витрине вы увидите скульптуру, изображающую, как человек укрощает могучее животное. Выберите название этого животного.

• А) Медведь;
• Б) Лев;
• В) Бык;
• Г) Козел.

5. Изучите окошки билетных касс справа от вас в коридоре. В них представлены билеты, по которым в разное время посетители проходили на выставку. Это сейчас вход на нее бесплатный, а когда-то это было не так.
В какие годы цена, проставленная на билете, была больше?

• А) В 1930-е годы;
• Б) В 1950-е годы;
• В) В 1960-е годы;
• Г) В 1970-е годы.

6. Пройдите вдоль «Ленты времени», которая размещена на стене в коридоре, и найдите 1957 год. 16 января этого года в Доме культуры выставки был показан один из самых любимых советских фильмов. Его и сейчас часто можно увидеть по телевизору в новогодней программе. А один из первых его показов прошел на выставке, потому что здесь всегда старались демонстрировать достижения не только народного хозяйства, но и культуры. Напишите название фильма.

7. А теперь покинем коридор и отправимся в первый зал. Перед вами — три пирамиды из банок. В советское время одна из задач ВДНХ — показать, что в стране изобилие, то есть очень много разных продуктов. Здесь представлены самые популярные виды консервов. Запишите название продукта, указанное на банках, из которых сложена самая высокая пирамида.

8. Продолжим осмотр первого зала: вы видите макет фонтана «Дружба народов», по периметру которого размещены гербы советских республик. На гербах находили отражение природные особенности республик. ВДНХ всегда старалась рассказать о них своим посетителям. Изучите гербы и найдите те, на которых были горы. Напишите названия этих республик. Подсказка: их должно быть три.

9. В этом же зале вы найдете интерактивный экран «Дружба народов». Познакомьтесь с его содержанием. На странице № 2 вы найдете стихотворение «Народы встречаются в Москве». Прочитайте его и ответьте на вопрос: кто повстречался с дояркой?

• А) Пастух;
• Б) Тракторист;
• В) Хлопкороб;
• Г) Свиновод.

10. Во втором зале музея найдите интерактивный экран «Один день на выставке». На странице № 4, прочитав стихотворение К. Зуева, вы узнаете, какой вид развлечений всегда был популярен на выставке зимой. Это пространство, где и вы сможете побывать, как только ударят морозы, — предмет гордости ВДНХ. Ведь оно самое большое в Европе!
Напишите его название.