1. В школьном музее «Военная слава России» представлены четыре экспозиции, рассказывающие о главных сражениях нашего воинства в различные времена. Запишите названия этих сражений в хронологическом порядке.

2. Среди экспонатов музея есть муляжи личных вещей, которые принадлежали «маршалу Победы» Г.К. Жукову. В 1943 году ему было присвоено звание Маршала Советского Союза с вручением наград. Он был первым из офицеров, которому выпала честь носить это звание в годы войны. В качестве маршала он принимал капитуляцию фашистских войск, победный Парад в 1945 году сначала в Москве, потом в Берлине. Он стал народным полководцем, и его называли многими другими лестными именами. Найдите и запишите не менее двух экспонатов личных вещей «маршала Победы».

3. Рассмотрите экспозицию «Русский богатырь». Ознакомьтесь с этикетажем. Среди экспонатов представлено холодное ударно-дробящее орудие защитника Отечества в Древней Руси. Напишите название этого орудия.

4. Рассмотрите экспозицию «Память войны. Личные вещи защитников Отечества. Форма. Письма». Изучите этикетаж экспозиции и выберите из представленных экспонатов два предмета, которые могли принадлежать только командиру. Напишите название этих предметов.

5. Рассмотрите картину известного художника В.М. Васнецова «Три богатыря». Внимательно рассмотрите одежду и доспехи богатырей. Найдите на картине один элемент доспехов, который есть только у Ильи Муромца. В экспозиции музея есть рукодельная копия этого элемента доспехов со сплетенными железными кольцами для защиты от поражения холодным оружием. Найдите этот экспонат и запишите его название.
 

6. Рассмотрите экспонаты витрины «Фуражки военнослужащих российской армии». Ознакомьтесь с содержанием этикетажа на витрине. Напишите три рода войск или военные профессии, чьи фуражки представлены в экспозиции.

7. Используя справочный материал книги «Оружие Великой Победы», подаренной музею автором В.А. Поповичем, узнайте, кому принадлежит форма, представленная на манекене слева в центральном шкафу экспозиции. В ответе запишите звание и род войск.

8. Рассмотрите витрину «Хроника военных конфликтов». Ознакомьтесь с этикетажем в витрине. Найдите предметы одежды и вещи, которые были подарены музею участниками вооруженного конфликта 80-х годов XX столетия. Запишите не менее трех предметов и укажите, в какой стране происходил этот вооруженный конфликт.

9. Получите от организатора бланк для решения кроссворда. Разгадайте кроссворд. Слова-подсказки, соответствующие цифрам кроссворда, вы найдете на экспонатах экспозиции. Рассмотрите макет «Бородино». В выделенных клетках по вертикали вы получите название притока Москвы-реки, который пересекает поле сражения. Запишите это ключевое слово в ответе.
 

10. Рассмотрите фото из отрывка художественного фильма «Офицеры». Знаете ли вы название головного убора молодого офицера (слева на фото) Алексея? Этот головной убор давно не используется как форменная одежда военнослужащих. Современная копия этого головного убора есть в одной из витрин нашей музейной экспозиции. Найдите этот головной убор и запишите его название.