1. В музее «История детских движений» рассказывается об основании первого в мире детского движения — скаутов. Scout в переводе с английского означает «разведчик». Так называли легких кавалеристов или пехотинцев-разведчиков во время Гражданской войны в США в 1861–1865 годах. Ознакомьтесь с содержанием витрины № 1, рассмотрите фотографию, выпишите имя, отчество и фамилию одного из основателей скаутского движения в России.

2. На одной из напольных демонстрационных стоек находятся «Заповеди разведчиков». Внимательно прочитайте текст и запишите, почему нужно было подражать святому Георгию Победоносцу.

3. После Гражданской войны пионерам пришлось столкнуться с социальной катастрофой, которая коснулась 7 млн детей. Пионеры активно включились в борьбу с этим явлением. Как оно называлось?

4. В годы Великой Отечественной войны пионеры делали все, что могли. Слова «Все для фронта, все для Победы» стали девизом всей страны. Найдите фотографию на одном из стендов и подпись к ней. Запишите, какое оружие собирают девочки.

•  

5. В годы Великой Отечественной войны некоторые пионеры принимали участие в боевых действиях, ходили в разведку. Внимательно изучите витрину музея и биографии пионеров-героев, о которых рассказывается в этой экспозиции. Напишите имя и фамилию самого младшего.
 

6. Дети разных стран мира любят летние лагеря. Многие знают названия самых больших пионерских лагерей «Артек» и «Орленок». В музее «История детских движений» есть материал, посвященный летнему отдыху скаутов. В 1947 году во Франции проводился очередной летний скаутский лагерь. Внимательно изучите стенд, посвященный скаутскому движению, и запишите название этого лагеря.

7. В экспозиции музея находятся разные артефакты истории пионерского движения. Дворец творчества имени А.П. Гайдара, на базе которого создан наш музей, в начале был Домом пионеров Ждановского района города Москвы. Найдите стенгазету Ждановского районного совета и штаба пионерской организации за 7 февраля 1968 года и запишите, какое название имела эта газета.

8. В музее «Истории детских движений» есть своя небольшая библиотека. Среди книг особое место занимают книги Аркадия Петровича Гайдара, имя которого носит наш Дворец творчества. Участник Гражданской и Великой Отечественной войн, классик детской литературы, известный главным образом рассказами и повестями об искренней дружбе и боевом товариществе. Внимательно рассмотрите названия книг на полках и найдите книгу, переведенную на татарский язык, и напишите название этой книги на русском языке.

9. В истории детского движения есть много событий, которые невидимыми нитями связаны друг с другом. В музейной экспозиции сделана попытка показать преемственность и взаимосвязь основных этапов развития этого движения. Попробуйте и вы определить эту закономерность.
Расставьте в хронологической последовательности события, отраженные в фотографиях, предметах и текстах.
Выпишите буквы в правильной последовательности:

• А) Выход на экраны фильма «Тимур и его команда»;
• Б) Первый пионерский костер в Сокольниках;
• В) Перевод книги «Юный разведчик» Баден-Пауэлла на русский язык;
• Г) Присвоение пионерской организации имени В.И. Ленина;
• Д) Назначение Олега Ивановича Пантюхова старшим скаутом России.

10. Пионеры и скауты очень любили фотографировать и фотографироваться. В 1933 году один из фотоаппаратов начала выпускать Детская трудовая коммуна, возглавляемая известным советским педагогом А.С. Макаренко. Сначала коммунары выпускали нужные для страны электродрели, а потом освоили производство малоформатных фотоаппаратов. Позднее эта история была описана в повести «Флаги на башнях», а в 1958 году по мотивам повести был снят одноименный художественный фильм. В экспозиции музея представлена коллекция старинных и не очень старинных фотоаппаратов. Найдите и выпишите не менее четырех названий этих фотоаппаратов.