{
    "design": {
        "fontsize_footer": "16",
        "fontsize_questions": "18"
    },
    "illustrations": [
    ],
    "museum": {
        "address": "Рязанский проспект, д.2, стр.24",
        "category": "3",
        "description": "",
        "hidelogo": "0",
        "title": "Музей детского движения",
        "type": "музей",
        "variant": ""
    },
    "project": {
        "dateEnd": "06.11.2023",
        "project_title": "detskoe_dvig_8-9",
        "project_type": "1"
    },
    "questions": [
        {
            "answers": "",
            "preambule": "",
            "question": "На одной из напольных демонстрационных стоек находится текст с «Заповедями разведчиков». Внимательно прочитайте текст и запишите, с чем сравнивается воля настоящего скаута.",
            "type": "3"
        },
        {
            "answers": "",
            "preambule": "",
            "question": "Внимательно прочитайте на стендах биографии лидеров скаутского и пионерского движений. Один из руководителей скаутских организаций был одновременно редактором популярного журнала для путешественников — «Вокруг света». В качестве педагога он принимал активное участие в скаутском движении, будучи одним из руководителей московских скаутов. В его журнале печатался и скаутский листок «Будь готов!»; в 1915 году он создал первый в мире скаутский музей. Его должность в скаутском движении в разных источниках определяется как начальник первого московского отряда. Кто это?||<table border='0' cellspacing='0' cellpadding='5' align = \"center\"><tr><td align = \"center\" valign = \"bottom\"> <font size = \"5\"><img src = \"2_1.jpg\" height = \"300\"></font></td><td align = \"center\" valign = \"bottom\"> <font size = \"5\"><img src = \"2_2.jpg\" height = \"300\"></font></td><td align = \"center\" valign = \"bottom\"> <font size = \"5\"><img src = \"2_3.jpg\" height = \"300\"></font></td><td align = \"center\" valign = \"bottom\"> <font size = \"5\"><img src = \"2_4.jpg\" height = \"300\"></font></td></tr><tr><td align = \"center\" > <font size = \"5\">А) Роберт Баден-Пауэлл;</font></td><td align = \"center\" > <font size = \"5\">Б) Олег Иванович Пантюхов;</font></td><td align = \"center\" > <font size = \"5\">В) Попов Владимир Алексеевич;</font></td><td align = \"center\" > <font size = \"5\">Г) Иннокентий Николаевич Жуков.</font></td></tr></table>\n",
            "type": "3"
        },
        {
            "answers": "",
            "preambule": "",
            "question": "Ознакомьтесь с экспозицией, посвященной пионерским песням. ||\nПесня «Картошка» изначально представляла собой юмористическое описание быта скаутского, затем пионерского лагеря. В начале 1920-х годов поэту Александру Жарову было поручено приспособить песню для пионерской организации. Жаров сохранил первые пять куплетов (изменив начало на «Ну, споемте-ка, ребята» и слова «лагерников идеал» на «пионеров идеал»); при этом он отбросил зарисовки лагерного быта и вставил следующий куплет:||\nЧем картошечка в мундире,||\nЛучше блюда не найдешь,||\nНи в Крыму, ни на Памире,||\nЦелый свет хоть обойдешь.||\nЭтот вставной куплет, однако, не вошел в широкое употребление.||\nВ третьем куплете песни «Картошка», которую очень любили и скауты, и пионеры, разница в одном слове. Найдите это слово и кратко объясните, почему его заменили.\n",
            "type": "3"
        },
        {
            "answers": "",
            "preambule": "",
            "question": "Внимательно рассмотрите витрину, посвященную творчеству А.П. Гайдара.\nУстановите взаимосвязь между названием книги и предметом, находящимся в витрине и связанным с главным героем или персонажем произведения. Выпишите название книги, которой соответствуют барабанные палочки.\n",
            "type": "3"
        },
        {
            "answers": "",
            "preambule": "",
            "question": "В годы Великой Отечественной войны по всей стране развернулось массовое тимуровское движение. Внимательно изучите стенды, фотографии и выпишите несколько видов помощи, которую оказывали пионеры фронту, бойцам семьям фронтовиков.||&nbsp;||<p align = \"center\"><img src=\"5.jpg\" width=450></p>\n",
            "type": "3"
        },
        {
            "answers": "",
            "preambule": "",
            "question": "В годы Великой Отечественной войны некоторые пионеры принимали участие в боевых действиях, ходили в разведку. Внимательно изучите витрину музея и биографии пионеров-героев, о которых рассказывается в этой экспозиции. В какую подпольную группу входил самый старший по возрасту пионер-герой — Зина Портнова? Название выпишите.||&nbsp;||<p align = \"center\"><img src=\"6.jpg\" width=250></p>\n",
            "type": "3"
        },
        {
            "answers": "",
            "preambule": "",
            "question": "В 1958 году было начато строительство Дворца пионеров и школьников на Воробьевых горах. В Москве началось массовое строительство новых микрорайонов. Вместе с домами строили новые школы и дворцы пионеров. В экспозиции музея есть разные фотографии, описывающие этот процесс. \nНайдите эту фотографию и выпишите событие и год, когда оно происходит.\n||&nbsp;||<p align = \"center\"><img src=\"7.jpg\" width=450></p>\n",
            "type": "3"
        },
        {
            "answers": "А)\tПервый пионерский костер в Сокольниках;\nБ)\tДень первого костра российских скаутов;\nВ)\tПеревод книги «Юный разведчик» Баден-Пауэлла на русский язык;\nГ)\tПрисвоение пионерской организации имени В.И. Ленина;\nД)\tГод гибели А.П. Гайдара.\n",
            "preambule": "",
            "question": "Расставьте в хронологической последовательности события, отраженные в фотографиях, предметах и текстах.\nЗапишите буквы в правильной последовательности.",
            "type": "1"
        },
        {
            "answers": "",
            "preambule": "",
            "question": "В музее «Истории детских движений» есть своя небольшая библиотека. Книги А.П. Гайдара неслучайно размещены на отдельной полке. ||\nОдин из отзывов о творчестве:||\n<em>«Я твердо помню, я точно знаю, что в раннем детстве на меня оказал влияние замечательный советский детский писатель Аркадий Гайдар. Он учил быть мужественным, и быть храбрым, и драться за то, во что веришь, и быть патриотом». ||</em>\nВнимательно рассмотрите названия книг и выпишите имена и фамилии авторов, которые писали об Аркадии Петровиче Гайдаре.\n",
            "type": "3"
        },
        {
            "answers": "",
            "preambule": "",
            "question": "Пионеры и скауты очень любили фотографировать и фотографироваться. В экспозиции музея представлена коллекция старинных и не очень старинных фотоаппаратов. Например, среди них есть первый советский массовый фотоаппарат — за 11 лет производства (с 1930 по 1941 год включительно) было выпущено более 1 млн экземпляров. ||&nbsp;||<p align = \"center\"><img src=\"10.jpg\" width=450></p>\nНайдите и выпишите не менее пяти названий представленных в экспозиции фотоаппаратов.",
            "type": "3"
        }
    ]
}