{ "design": { "fontsize_footer": "16", "fontsize_questions": "18" }, "illustrations": [ ], "museum": { "address": "г. Москва, Проспект Мира, 119 стр.30 - ВДНХ Павильон №30 Хлопок", "category": "3", "description": "", "hidelogo": "0", "title": "Музей БИОТЕХ", "type": "музей", "variant": "" }, "project": { "dateEnd": "28.09.2023", "project_title": "bioteh_8-9", "project_type": "1" }, "questions": [ { "answers": "", "preambule": "", "question": "Эфиромасличные растения или эфироносы — это группа растений, которые имеют в своих клетках или железистых волосках специфические летучие соединения. ||\nИзучите информацию на мультимедийном экране, посвященном эфироносам, и напишите, каким способом экстракции получают следующие продукты:\n||\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
1) Биоконцентрат шалфея; 2) Гидролат розмарина; 3) Жирное масло кориандра; 4) Эфирное масло розы; 5) CO2 экстракт лаванды.
\n", "type": "3" }, { "answers": "1)\tКакой сценарий развития биотехнологий стоит реализовать человечеству? \n2)\tСпособствует ли развитие биотехнологий росту населения планеты? Поясните свой ответ.\n", "preambule": "", "question": "Проанализируйте информацию интерактивного стенда «Биоэкономика: технологический уклад, меняющий мир» и напишите ответы на вопросы:\n", "type": "1" }, { "answers": "1)\tПластик составляет 20% мусора в Мировом океане; \n2)\tСрок разложения пластика — 500 лет; \n3)\tЕжегодно легковые автомобили производят больше всего выбросов парниковых газов; \n4)\tК 2050 году население планеты будет составлять около 10 миллиардов человек;\n5)\tЗапасы нефти будут полностью израсходованы к 2060 году;\n6)\tСельское хозяйство потребляет около 10% пресной воды и занимает 36% площади суши;\n7)\tСредняя семья производит 1000 кг отходов в год;\n8)\tДля того, чтобы прокормить возросшее население, нужно увеличить производство зерна и мяса на 50%;\n9)\tЗапасов газа человечеству хватит еще на несколько тысячелетий;\n10)\tК 2025 году нас ожидает увеличивающийся дефицит пресной воды. \n", "preambule": "", "question": "Пройдите по темному коридору вызовов человечеству и определите, какие утверждения из предложенных являются неверными. В ответе напишите номера неверных утверждений и их верную формулировку.\n", "type": "1" }, { "answers": "А) Открыл мРНК и информосомы;\nБ) Разработал теоретические основы промышленного скотоводства и предложил технологические методы селекции молочного скота;\nВ) Заложил основы исследований в области эволюционной и сравнительной биохимии, энзимологии, биохимии растений и субклеточных структур;\nГ) Его исследования помогли установлению взаимосвязей между предрасположенностью к различным заболеваниям и индивидуальными полиморфизмами ДНК;\nД) Первым в СССР и одним из первых в мире осуществил структурно-функциональное изучение РНК и ДНК.\n", "preambule": "", "question": "Найдите в музее экспонат, изображающий молекулу ДНК во всю стену, изучите информацию, представленную в его модулях, и выполните задание.||\nУстановите соответствие между фотографией исследователя и его вкладом в развитие биотехнологий и запишите ответ в формате «цифра — буква».\n||\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
1) 2) 3) 4) 5)
\n", "type": "1" }, { "answers": "", "preambule": "", "question": "Изучите информацию экспоната «От биоразнообразия к разнообразию технологий». Сформулируйте и запишите значение микробиологических технологий в науке и жизни человека (минимум пять).", "type": "3" }, { "answers": "1) С чем связан повышенный интерес к созданию альтернативных способов получения ингредиентов и продуктов питания?\n2) В чем заключаются преимущества биотехнологии в пищевой промышленности? \n", "preambule": "", "question": "Биотехнологии позволяют получать ингредиенты и продукты питания, которые не только удовлетворяют голод, но и обладают дополнительными пищевыми свойствами. Изучите информацию интерактивной экспозиции и напишите ответы на вопросы:\n", "type": "1" }, { "answers": "", "preambule": "", "question": "Традиционные методы промышленности расходуют ресурсы планеты и загрязняют окружающую среду. Один из вызовов, стоящих перед учеными, — создание экологически чистых материалов. Найдите информацию о новых биоматериалах и выполните задание.||\nУстановите соответствие между названием биоматериала и названием сырья, которое используется для его производства. В ответе запишите цифру, под которой указан биоматериал, и букву, под которой указано сырье.||\n\n\n\n\n
\n\n1)\tШелк;
\n2)\tПолиэтилен;
\n3)\tКожа;
\n4)\tБетон;
\n5)\tПух.\n\n		 \n\nА) Грибы, ананасовые листья, виноградный жмых;
\nБ) Бактерии, лактат кальция и стандартный перечень компонентов;
\nВ) Отходы рыбной промышленности;
\nГ) Пушистые венчики семян ваточника;
\nД) Древесина.\n\n
\n", "type": "3" }, { "answers": "1) Вакцина создается с использованием биомолекул, входящих в структуру целевого вируса или микроорганизма;\n \n2) Вакцина создается на основе безопасного вируса для доставки определенных частиц интересующего вируса или микроорганизма, чтобы он вызвал иммунный ответ, не вызывая заболевания;\n \n3) Для получения вакцины используются цельные вирусы.\n \n", "preambule": "", "question": "Найдите, изучите информацию экспоната, демонстрирующего виды ключевых технологических подходов, которые лежат в основе разработки вакцинных препаратов, и выполните задание. Напишите в ответе название вакцин под номерами 1, 2 и 3, ориентируясь на фотографию их компонента и характеристику.", "type": "1" }, { "answers": "", "preambule": "", "question": "Часть экспозиции музея посвящена перспективному направлению сельского хозяйства, которое позволяет выращивать продукты непосредственно в городе. Напишите, как называется это направление. Также прослушайте видео и напишите все преимущества этого направления.", "type": "3" }, { "answers": "1)\tВ чем особенность растений, о которых рассказывает аудиогид?\n2)\tГены какого организма встроены в растение?\n", "preambule": "", "question": " Посетите комнату с растениями и прослушайте аудиогид. Запишите ответы на вопросы:", "type": "1" } ] }