1. Примерно с середины XIX (19-го) века появился запрет на использование колокольчиков в конной упряжке. Тогда на лошадей стали надевать ошейники с укрепленными на них гирляндами бубенцов. Упряжные бубенцы, в отличие от поддужных колокольчиков, не столько оповещали о приближении упряжки, сколько радовали слух. Найдите в начале музея в гончарной зоне бубенцы и напишите, чем они отличаются от колокольчиков.

2. Для чего использовалось сельскохозяйственное орудие труда, расположенное в гончарной зоне. Его изображение можно увидеть на лаковой миниатюре палех в шкафу над хохломским промыслом (стена напротив окон). Запишите название и назначение этого орудия крестьянского труда.

3. Мало кто знает, что внутри теплой русской печи люди обтирались сажей, мылись и купали детей. Конечно же, благодаря ей и готовили, а еще на ней было и комфортно спать и разогревать что-либо. Рассмотрите в музее печь и стоящие справа от нее в гончарной зоне предметы. Определите, какое из них предназначалось для того, чтобы ставить и перемещать глиняные и чугунные горшки в топке русской печи. Запишите два названия данного ручного инструмента.

4. Рядом с печью можно увидеть кувшины: с носиком и без носика. Запишите, для чего используют кувшин с носиком, а для чего — без носика.

5. Обратите внимание на стол с тремя самоварами. На двух из них «надеты колпаки», а на третий — нет. Напишите, почему на одном из самоваров нет колпака.

6. Первое письменное упоминание об этом тульском лакомстве зафиксировано в 1685 году. Найдите его в самоварной зоне рядом с печью и запишите название этого кондитерского изделия.

7. «Сказка о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкина заканчивается тем, что старуха осталась сидеть у разбитого корыта. Найдите в музее данный экспонат (целый, не разбитый). В корыте находятся деревянные рельефные предметы. Они заменяли хозяйкам утюг, их использовали для проглаживания одежды. Запишите название этих предметов.

8. В музее представлены две стеклянные витрины с русскими народными женскими костюмами. Шеи манекенов украшают бусы. Разгадайте ребус и запишите, из какого материала сделаны бусы и какой они формы.
 

9. Данный вид художественного промысла резьбы по дереву сформировался относительно недавно — в конце XIX (19-го) века в окрестностях одной из подмосковных усадеб. Представлен рядом с изделиями хохломской росписи. Запишите название этой резьбы по дереву.

10. Издревле на Руси в деревнях домашние хозяйки для защиты дома, семьи от беды, сохранения здоровья и привлечения благополучия делали обережных кукол. В начале экспозиции музея рядом с витриной головных уборов представлены обережные куклы: «Зерновушка» и «Крупеничка». Запишите, почему обережных кукол называли «Зерновушка» и «Крупеничка». А также определите на ощупь и запишите, какой продукт использовали при изготовлении кукол в нашей экспозиции.