Музей 569-го авиаполка ГБОУ Школа № 956
ул. Заповедная, д.22 (ГБОУ Школа № 956)
Вопросы очного тура
вопросы категории 1-2 класс
1. 
На входе в музей внимательно ознакомьтесь с экспозицией, посвященной основателю музея Юлиану Платоновичу Неменок. Найдите среди экспонатов
бескозырку — повседневный форменный головной убор моряка. Напишите, что отпечатано на кончиках ленточек головного убора.
На входе в музей внимательно ознакомьтесь с экспозицией, посвященной основателю музея Юлиану Платоновичу Неменок. Найдите среди экспонатов
бескозырку — повседневный форменный головной убор моряка. Напишите, что отпечатано на кончиках ленточек головного убора.
2. Рассмотрите внимательно изображения и экспозицию музея. Выберите, какого из предложенных флагов нет в музее. Запишите букву, которой обозначен правильный вариант ответа.
 |  |  |
| А) Копия Знамени Победы; | Б) Флаг Военно-воздушных сил; | В) Флаг Военно-Морского Флота. |
3. 
В годы Великой Отечественной войны
569-й авиаполк был вооружен самолетами Ил-2 первой серии. В музее хранится макет этой марки самолета, сделанный учеником школы Максимом Ушаковым. Внимательно рассмотрите макет и запишите, что написано на хвостовой части самолета.
В годы Великой Отечественной войны 569-й авиаполк был вооружен самолетами Ил-2 первой серии. В музее хранится макет этой марки самолета, сделанный учеником школы Максимом Ушаковым. Внимательно рассмотрите макет и запишите, что написано на хвостовой части самолета.
4. В музее хранится экспонат вовсе не с авиационным названием «медуза». Найдите этот экспонат и запишите, для вытягивания какого парашюта он предназначен.
5. В витрине № 7 хранится портфель штурмана. Штурман обычно прокладывает курс (путь). Прочитайте внимательно этикетаж в витрине. Напишите три заглавные буквы, которые дополняют слово «портфель», определяя точное название экспоната.
6. В зале музея демонстрируются образцы военной летной амуниции (снаряжения). Найдите в зале музея перечисленные экспонаты: сумка медицинская войсковая, картодержатель складной, наколенный планшет летчика, фуражка. Определив назначение этих предметов, выберите лишний и запишите его название.
7. Экспонат в витрине № 8 был частью осенне-весенней технической формы одежды летчика. Изготовлен он из натуральной кожи темно-коричневого цвета. Запишите название этого предмета одежды.
8. 
Кто из летчиков 569-го авиаполка в сражениях за Польшу повторил подвиг Николая Гастелло, направив свой горящий самолет в укрепленный гитлеровский пункт Осовец? Запишите имя, отчество и фамилию героя.
Кто из летчиков 569-го авиаполка в сражениях за Польшу повторил подвиг Николая Гастелло, направив свой горящий самолет в укрепленный гитлеровский пункт Осовец? Запишите имя, отчество и фамилию героя.9. В одной из витрин музея представлены фрагменты знаменитой винтовки, которая встала в строй еще в 1891 году: цевье, трехгранный штык. Запишите название винтовки.
10. Ветеранами Военно-Морского Флота (ВМФ) музею были подарены славные реликвии: кормовой флаг и юбилейный знак корабля. Запишите, какое название носил корабль.
Желаем удачи!