1. 569-й авиаполк был вооружен самолетами Ил-2 первой серии. В музее хранится макет этой марки самолета, сделанный учеником школы Максимом Ушаковым. Внимательно рассмотрите, что написано на хвостовой части самолета. Перепишите надпись в ответ. Такое название имел город Волгоград в годы Великой Отечественной войны.

2. В зале музея много портретов. На них изображены летчики 569-го авиаполка. Найдите в экспозиции музея портрет командира полка. Автором портрета является однополчанин Андрея Яковлевича, летчик-воздушный стрелок. Запишите фамилию художника.
3. Для декорации музея использованы тормозные авиационные парашюты. В авиации данные парашюты применяют для увеличения скорости торможения самолета. Напишите, из какой ткани уменьшенной воздухопроницаемости они изготовлены.
4. Опытные летчики советуют: «Ручку управления самолетом нужно держать как воробья. Чтобы не выпустить и в то же время чтобы не задушить». Найдите в витринах зала экспонат, изображенный на фотографии к вопросу, и запишите название самолета, которым управляли этой ручкой.
5. Этот предмет был найден на склонах Эльбруса, на высоте 3800 метров. Он является свидетелем боев за Кавказ в годы Великой Отечественной войны. Найдите его и запишите, как он называется.
6. В зале музея находится уникальный экспонат — высотный компенсирующий костюм летчика «Воркута». Он предназначен для обеспечения жизнедеятельности пилота. Принадлежал этот костюм Заслуженному военному летчику СССР В.А. Лизогубу. Напишите, на какой предельной высоте Владимир Андреевич совершал полеты в этом костюме.
7. Подойдите к витрине № 7. Вы увидите много приборов, которые контролируют режим полета самолета. Среди этих приборов размещены два форменных головных убора. Запишите их название.
8. Среди интерактивных экспонатов (которые не закрыты в витринах и с ними можно поиграть) хранится аппарат, специально разработанный для ведения связи во время боя. Какое название имеет этот предмет, и что на нем написано крупным шрифтом красного цвета?
9. Эта книга вначале была подарена комсоргом 569-го полка своему внуку Саше, затем передана в музей школы и в настоящее время хранится в витрине № 8. Прочитайте напутственные слова деда внуку и запишите ее название.
10. Ознакомьтесь с информацией на стенде «Сражение за Польшу» и запишите, за какое боевое отличие 569-й авиационный полк получил личное наименование «Осовецкий».
Желаем удачи!