1. Флаги стран бывают разных цветов. Белый цвет означает мир, чистоту, непорочность, совершенство; синий — цвет веры и верности, постоянства; красный цвет символизирует энергию, силу, кровь, пролитую за Отечество. Белое полотно является официальным символом капитуляции перед противостоящей стороной, черное — это символ неповиновения. Желтый цвет в геральдике символизирует золото и богатство, а зеленый — землю и свободу. Найдите в экспозиции флаги Франции и России. Выберите и запишите, какие цвета общие для флага России и флага Франции.

2. Найдите витрину, где представлена французская шинель. Запишите фамилию и имя летчика авиаполка «Нормандия-Неман», который подарил музею свою шинель.

3. Найдите среди экспонатов стенд с куклами в ярких национальных костюмах, которые подарил нашему музею Жак Андре. Он был удостоен звания Героя Советского Союза. После войны служил инструктором на авиабазе. Запишите, в национальные костюмы какой страны одеты эти куклы.

4. Полк «Нормандия-Неман» символизировал дружбу между русскими и французскими народами. Среди экспонатов витрин № 4 и № 5 представлены символы Франции. Найдите их среди предложенных изображений и запишите буквы 4 символов Франции, которые вы нашли в музее.

А) Эйфелева башня;	Б) Галльский петух;	В) Трехцветный флаг;

Г) Королевская Лилия;	Д) Лягушка;	Е) Нотр-Дам де Пари.

5. Неувядаемой славой остался у всех в памяти благородный, героический поступок капитана Мориса де Сейна, когда в аварийной ситуации он не покинул своего русского механика, старшину Владимира Белозуба. Полк «Нормандия» перебазировался с аэродрома Дубровка (Смоленск) в Микунтаны (Литва). Морис де Сейн решил погибнуть, но не покинуть русского друга, жизнь которого находилась в его руках. Найдите памятник, посвященный Морису де Сейну и Владимиру Белозубу. Запишите фамилию скульптора этого экспоната.

6. Найдите в витрине № 5 двух кукол в форме французского летчика и русского механика. Прочитайте информацию о них. Из предложенных изображений выберите и запишите, люди каких профессий изготовили и подарили куклу французского пилота нашему музею, согласно надписи у этого экспоната.

А) Портной;	Б) Повар;	В) Механик;	Г) Врач.

7. Изучите экспозиции в витринах № 3 и № 27. Там представлены части формы летчиков-истребителей. Среди них есть один одинаковый предмет, который летчик надевает на голову перед полетом. Запишите название этого предмета — специальной формы летчика.

8. В витрине № 5 среди экспонатов найдите герб провинции Нормандия и авиаполка «Нормандия-Неман». Из предложенного варианта выберите и запишите 2 признака, которые объединяют эти два герба: красный цвет, белая стрела, два леопарда, название.

9. Обратите внимание на изображения устройств, с помощью которых можно извлекать мелодию. Изучите внимательно гравюры. Запишите, какой из этих предметов представлен в экспозиции музея и на гравюре Вячеслава Желвакова «Пьер Пуйад».

А) Патефон;	Б) Проигрыватель;	В) Рояль;	Г) Граммофон.

10. Найдите на центральной стене музея панно «Боевой путь авиаполка «Нормандия-Неман» самолет, на котором изображен номер «6». Запишите, цветами флага какой страны покрашен нос этого самолета.