Конюшня
1. Ежедневная чистка лошади – залог её здоровья. В «потешном деннике» рассмотрите щётки для чистки лошадей. Найдите щётку, которую используют для чистки лошадей с тонкой кожей и короткой шерстью. Запишите её название.

2. Лошади, в силу своего образа жизни, нуждаются в регулярном добавлении соли в рацион питания. Недостаток соли приводит к нарушениям в процессе пищеварения, потере аппетита, снижению работоспособности. Найдите в «потешном деннике» соль-лизунец. Прочитайте этикетку. Запишите, сколько килограммов соли необходимо лошади в год? Для сравнения, норма потребления соли в год для человека составляет в среднем 2 кг.

3. Конкур – олимпийский конный вид спорта, суть которого заключается в преодолении препятствий разной высоты и ширины верхом на лошади. Конкур требует от лошади таких качеств как точность, смелость, гибкость в прыжке, хорошо развитого равновесия и природного импульса. Найдите в конюшне коня, который имеет врождённые задатки к данной спортивной дисциплине. Запишите его кличку.

4. Для комфортного проживания лошадей в конюшне оборудованы денники. Пол покрывается слоем опилок – это подстилка. Пышная и чистая подстилка необычайно важна для хорошего самочувствия и работоспособности лошади. Найдите слева от входа в конюшню распорядок дня и прочитайте его. Известно, что смена подстилки проходит с 6:30 до 9:00. Запишите, как называется этот процесс.

Каретный сарай
5. Найдите в Каретном сарае экипаж «Ландо». Это комфортабельная четырёхколёсная повозка с двумя рядами сидений, расположенных лицом друг к другу. Основная отличительная особенность ландо – откидная крыша, которая открывается от середины в две стороны, за головы пассажиров. Прочитайте этикетку. Почему повозки этого типа имеют такое название?

Дом конюха
Зал № 2
6. В витрине справа от входа в зал представлены глиняные игрушки: коники и всадники. Прочитайте этикетки к ним, разгадайте кроссворд, и вы узнаете центры изготовления глиняных игрушек. В ответ запишите названия пяти населённых пунктов.

• 1. В витрине представлена работа У.И. Бабкиной, благодаря которой в XX веке была продолжена традиция изготовления глиняных игрушек в городе _________ Архангельской губернии.
• 2. Земли близ деревни _________ Курской области богаты особенной глиной. В сыром виде она имеет серый цвет, а после обжига становится песочного цвета. Для росписи игрушек здесь чаще всего используют красный, синий, жёлтый и зёленый цвета.
• 3. В XIX веке в деревне _______ Пензенской области изготовление игрушек выделяется в самостоятельный промысел. Делали игрушки здесь как правило мужчины. В витрине представлена работа мастера Т.Л. Зюзикова из этой деревни.
• 4. В селе __________ Калужской области в почве много глины, из-за этого выращивать хороший урожай было трудно. Поэтому крестьяне здесь занимались изготовлением игрушек. После обжига местная глина меняла свой природный цвет на бело-розовый. В витрине представлена игрушка известного мастера Т. Бубновой.
• 5. Пять столетий назад за речкой Вяткой находилась небольшая слобода Дымково, куда Иван III приказал переселить жителей северных регионов. Среди них оказалось много талантливых мастеров гончарного дела. Здесь они развернули активную деятельность по производству игрушек. В городе _________ «родилась» знаменитая на весь мир Дымковская игрушка.

Зал № 3
7. Найдите в витрине напротив входа в зал экспонат «Седёлка прямая с чересседельником». Подобные предметы конской сбруи изготавливали из кожи и металла. Данную седёлку сделали мастера в конце XIX века в Приангарье с использованием дерева. Древесина этого дерева обладает высокой плотностью и упругостью, что делает её простой в обработке. Прочитайте этикетку и запишите, древесину какого дерева использовали для данной седёлки.

8. Рассмотрите картинку к заданию. Это фрагмент предмета, который расположен в одной из витрин этого зала. На фрагменте изображён всадник верхом на коне.
 

Найдите этот предмет. Прочитайте этикетку к нему. В ответ запишите надпись, которую автор поместил к данному сюжету.

Шорная мастерская
9. За состоянием здоровья лошадей на конюшне следит конный ветеринар. Для этого у него есть различные инструменты. Рассмотрите инструменты ветеринара. Найдите инструмент, позволяющий надавливанием на различные участки копыта находить болезненный участок. Запишите его название.

10. Разгадайте ребус к заданию, в нём загадано название инструмента коваля. Найдите этот предмет в мастерской. Прочитайте этикетку. В ответ запишите, для чего мастер использует этот инструмент?