1. Плешковская игрушка – не просто детская забава, ей удалось сохранить архаичность, корни которой уходят в глубину истории. В витрине №1 представлена плешковская глиняная игрушка, которая после обжига поблескивает, словно осыпана блестками. Выберите, благодаря чему получается такой красивый блеск.

• 1. Слюде;
• 2. Фрагментам фольги;
• 3. Росписи.

2. Найдите в экспозиции музея необычную обереговую куклу с несколькими руками – куклу-десятиручку. Ее основное назначение – помощь хозяйке в домашних делах. Запишите, из какого основного материала она сделана.

•  
•  
•  
•  
•  
•  
•  

3. Куклы-обереги в старину делали на все случаи жизни. Между витринами №1 и №2 среди оберегов вы найдете необычную куклу, которая оберегала свою хозяйку в разное время суток. Вы можете взять ее в руки и внимательно рассмотреть.
Запишите:

• 1. Как она называлась?
• 2. В чем особенность ее строения?

4. В витрине № 3 на репродукциях открыток работы Александра Бенуа вы найдете изображение «Ученые медведи». Выберите и запишите, какая народная игрушка изображена на этой открытке (образцы игрушек этого промысла вы также можете найти в витрине №2).

• А) Дымковская;
• Б) Каргопольская;
• В) Богородская;
• Г) Плешковская.

5. Матрешку мезенской росписи легко узнать по сочетанию цветов в росписи. В витрине №2 представлена такая матрешка – иногда у нее цветной платочек, например, желтый или золотой. Посмотрите внимательно и напишите, какие два других основных цвета используются при расписывании мезенской матрешки.

6. Филимоновская игрушка – это один из старейших народных промыслов России. В витрине №3 представлены филимоновские свистульки работы тульских мастеров. В этой росписи характерны полосы, нарисованные яркими цветами; напишите, какими красками расписывали эту игрушку в старину.

7. Куклу Петрушку хорошо знали и любили на Руси. Это был самый популярный актер русского театра кукол, представленный в витрине №5. Рассмотрите экспозицию. Благодаря балету какого русского композитора этот персонаж стал известен всему миру? Напишите имя и фамилию композитора.

8. Справа от витрины №5 среди обереговых кукол можно увидеть куклу, которая являлась символом жизненной силы, плодородия и веселья. Была главным участником рождественского ритуала. Запишите, как называлась эта кукла. Помогут вам информационные листы о куклах-оберегах в экспозиции музея под Детским народным календарем.

9. Рядом с витриной №5 расположен Детский народный календарь, разделенный по временам года. Изучите его внимательно и напишите: какие два любимых в народе праздника отмечаются летом, согласно этому народному календарю?

10. За токарным станком вы увидите фотографии и рисунки XIX века, изображающие игрушечников. Найдите среди них изображение мальчика, продающего игрушки, и напишите, как еще назывался странствующий торговец в дореволюционной России.