1. В дореволюционной начальной школе у каждого ученика была своя маленькая доска для выполнения заданий в классе. Только писали на ней не мелом, а острым грифелем. Найдите этот экспонат в коллекции музея и напишите в ответе, как называлась такая доска.
 

2. В прошлом преподавать в мужских и женских гимназиях могли только мужчины. Однако женщины могли работать в женских гимназиях. В какой должности? Ответ вы найдете на информационных стендах.
3. В нашей экспозиции есть «Наглядное пособие при изучении Закона Божьего». Кто изображен на обложке этой книжки?
4. В нашей коллекции есть образец для вышивания. На нем разные примеры рисунков. На одном из них гусь атакует мальчика. Что висит у мальчика на ремне через плечо?
5. Найдите экспонат, изображенный на фотографии, изучите этикетку к нему и напишите, что наливали в него.
 

6. В нашей экспозиции представлена камера-люцида. К какой группе предметов ее можно отнести? Выберите правильный вариант ответа из списка.
7. У нас в коллекции представлено практическое руководство по обучению письму. В названии есть обращение к одному из ближайших родственников. Найдите этот экспонат и напишите, к какому родственнику обращается будущая ученица.
8. 100 лет назад было обязательным приветствовать учителя подобным образом. Сейчас такое приветствие сохранилось во многих школах, но в некоторых классах оно стало необязательным. Что делали ученики, когда учитель входил в класс? Ответ вы найдете на информационных стендах.
9. На фотографии вы видите засушенные растения. Такие собирали для гербария. Но эти использовали для оформления. Найдите этот экспонат, изучите этикетку к нему и напишите, что украсили с помощью засохшего растения.
10. Какие две буквы славянского алфавита «зашифрованы» в старинном названии букваря «Азбука»? Ответ вы найдете на информационных стендах.
Желаем удачи!