1. Документы по истории Великой Отечественной войны хранятся в разных архивах. Рассмотрите этикетки к документам, представленным в зале, и выпишите названия любых трех архивов.
2. В первом разделе представлен рисунок, фрагмент которого вы можете увидеть на картинке к заданию. Найдите его в экспозиции и выпишите год, когда он был нарисован.

3. Найдите в витрине первого раздела меню Мелеузовского детского дома. Какой напиток подавался детям на завтрак и ужин? В ответ запишите название.
4. В разделе «О мужестве и стойкости» представлены портреты юных участников войны. Изучите представленные фото и документы. Соотнесите фотографию с именем и запишите ответ по типу «А1 Б2 В3».
1) 2) 3)
5. Ознакомьтесь с запиской председателя Чрезвычайной государственной комиссии Н.М. Шверника, представленной в разделе «Узники нацизма». О каком числе людей, уничтоженных в концентрационном лагере Освенцим, он пишет? Напишите в ответ число.
6. Найдите это фото в разделе «Дети блокады». На нем запечатлены награжденные медалями ученицы школы. Запишите в ответе номер класса, в котором обучались эти девочки на момент награждения.

7. Найдите рисунок в разделе «Если наступит завтра». Какой город изобразил автор работы? Изучите этикетку и запишите ответ.

8. В годы войны церковь помогала армии, собирая пожертвования. Найдите в разделе «Вера помогала побеждать» справку о пожертвованиях, собранных в 1944 году. Какой из епархий НЕТ в списке? Запишите в ответ букву, которая соответствует варианту ответа.
9. В заключительном разделе выставки представлен указ Президиума Верховного Совета СССР об объявлении 9 мая праздником Победы. Найдите этот указ и запишите в ответе дату, когда он был создан (число, месяц, год).
10. Чей портрет представлен на рисунке? Найдите ответ на этикетке к рисунку. Запишите фамилию и имя изображенного человека, а также его звание.

Желаем удачи!