Центральный музей древнерусской культуры и
искусства имени Андрея Рублева
Москва, Андроньевская площадь, 10 (Спасо-Андроников монастырь).
Вопросы очного тура
вопросы категории 5-7 класс
1. 
Алтарь православной церкви ориентирован на восток, а главный вход в храм – на запад. Ориентируясь по Спасскому собору Спасо-Андроникова монастыря, определите, с какой стороны света находятся Святые врата – главный вход в монастырь?
Алтарь православной церкви ориентирован на восток, а главный вход в храм – на запад. Ориентируясь по Спасскому собору Спасо-Андроникова монастыря, определите, с какой стороны света находятся Святые врата – главный вход в монастырь?1 этаж. Зал № 1 «Русская икона XIII-XV веков»
2. В средневековой культуре часто использовался язык символов и аллегорий. Например, лилия служила одним из главных символов Девы Марии. В зале № 1 найдите образ Богоматери, который дополнен изображениями этих цветов. Запишите название иконы и время ее создания. (Примечание: изображения цветов не обязательно должны быть выполнены красками, они могут быть вырезаны на грунте, левкасе).
2. В средневековой культуре часто использовался язык символов и аллегорий. Например, лилия служила одним из главных символов Девы Марии. В зале № 1 найдите образ Богоматери, который дополнен изображениями этих цветов. Запишите название иконы и время ее создания. (Примечание: изображения цветов не обязательно должны быть выполнены красками, они могут быть вырезаны на грунте, левкасе).
1 этаж. Зал № 3 «Эпоха Ивана Грозного. Вторая половина XVI века»
3. Долгое время морские путешествия оставались очень опасными. Используя силу ветра в парусных судах, человек становился рабом природы. От шторма и бури уходили под воду многие корабли. Неоднократно мореплавателей спасал почитаемый святой. Используя клейма на иконах (сюжеты, расположенные на боковых полях), узнайте, какой святой показал себя покровителем путешествующих. Запишите название иконы, на которой вы увидели помощь святого на море.
3. Долгое время морские путешествия оставались очень опасными. Используя силу ветра в парусных судах, человек становился рабом природы. От шторма и бури уходили под воду многие корабли. Неоднократно мореплавателей спасал почитаемый святой. Используя клейма на иконах (сюжеты, расположенные на боковых полях), узнайте, какой святой показал себя покровителем путешествующих. Запишите название иконы, на которой вы увидели помощь святого на море.
2 этаж. Зал № 7 «Эпоха первых Романовых. XVII век»
4. В зале № 7 найдите икону, где ад изображен в виде пасти чудовища – левиафана. Запишите название иконы и время ее создания.
4. В зале № 7 найдите икону, где ад изображен в виде пасти чудовища – левиафана. Запишите название иконы и время ее создания.
2 этаж. Зал № 7 «Эпоха первых Романовых. XVII век»
5. Перед вами фрагмент открытки, на которой изображен важный христианский праздник (дата празднования – 7 января по григорианскому календарю). В зале № 7 найдите икону, которая посвящена этому событию. В ответе запишите название иконы.
5. Перед вами фрагмент открытки, на которой изображен важный христианский праздник (дата празднования – 7 января по григорианскому календарю). В зале № 7 найдите икону, которая посвящена этому событию. В ответе запишите название иконы.
2 этаж. Зал № 9 «Икона XVIII века»
6. Одним из чудес этого святого стало избавление города Великого Устюга от огненной тучи, которая была наполнена камнями. В зале № 9 найдите икону, где присутствует напоминание об этом чуде, и изображены святые покровители города. Запишите имена этих святых.
6. Одним из чудес этого святого стало избавление города Великого Устюга от огненной тучи, которая была наполнена камнями. В зале № 9 найдите икону, где присутствует напоминание об этом чуде, и изображены святые покровители города. Запишите имена этих святых.
2 этаж. Зал №10 «От классицизма до модерна XIX – начала XX века»
7. В витринах зала № 10 находятся произведения с тончайшей живописью, выполненной эмалью — специальными красками из стекловидного порошка. Изучите этикетки к этим произведениям. Укажите, какой русский город славился производством эмалевых икон и образков.
7. В витринах зала № 10 находятся произведения с тончайшей живописью, выполненной эмалью — специальными красками из стекловидного порошка. Изучите этикетки к этим произведениям. Укажите, какой русский город славился производством эмалевых икон и образков.
2 этаж. Зал № 10 «От классицизма до модерна XIX – начала XX века»
8. Иконы могли не только писать красками, но и создавать в технике резьбы по дереву или кости. Одна из икон в зале № 10 выполнена в технике резьбы по кости. Укажите, какие святые на ней изображены.
8. Иконы могли не только писать красками, но и создавать в технике резьбы по дереву или кости. Одна из икон в зале № 10 выполнена в технике резьбы по кости. Укажите, какие святые на ней изображены.
Мастерская иконописца и мастерская книжника.
Мастерская книжника (первое помещение)
9. Перед вами список различных материалов, которые могли использоваться как основа для переписывания и печати книг. Изучите их и запишите, какой материал отсутствует в мастерской книжника.
Мастерская книжника (первое помещение)
9. Перед вами список различных материалов, которые могли использоваться как основа для переписывания и печати книг. Изучите их и запишите, какой материал отсутствует в мастерской книжника.
- А. Береста;
- Б. Восковая дощечка;
- В. Бумага;
- Г. Пергамент.
4 этаж. Зал № 12 «Монументальное искусство Древней Руси и Нового времени XII – XVIII веков»
10. С древних времен христианская церковь отождествлялась со спасительным кораблем. Найдите в зале № 12 фрагмент росписи, где отражено это убеждение. Напишите название произведения.
10. С древних времен христианская церковь отождествлялась со спасительным кораблем. Найдите в зале № 12 фрагмент росписи, где отражено это убеждение. Напишите название произведения.
Желаем удачи!